Tarjib; materi yang disampaikan sifatnya merangsang Mad'u untuk berfikir
Tarhib; Materi yang disampaikan sifatnya adanya sebab-akibat.
Baca Juga: Panaskan Mesin Politik, PPP Konsolidasi Jelang Pileg 2024
Misalnya, kita menyuruh Mad'u shalat berjama'ah, kita berikan penjelesan kepada mereka disamping sanksi bagi orang yang meninggalkannya, juga keutamaan serta manfaat dari sholat jama'ah tersebut.
Mujadalah, Materi yang disampaikan sifatnya mampu menjawab dengan baik tanpa menyakitkan hati Mad'u bila adanya suatu pertanyaan.
Sedangkan kurikulum Madrasah Diniyah dan Ibtidaiyah mengikuti kurikulum dari Kementrian Agama Republik Indonesia.
Dewan Pengajar atau Asatidz terbagi dalam dua golongan :
Masyayikh
Istilah masyayikh biasanya diartikan sebagai guru agung atau kiai sepuh yang dituakan dan dihormati sebagai berikut :
a. KH. Muhammad Kholilullah (Apa Lili) periode 1943 - 1997
b. KH. Badrun Munir periode 1967 - 2006
c. KH. Muhammad Djihad periode 1967 - 2014
d. KH. Muhammad Saefullah periode 1967 - 1995
Saat ini masyayikh diteruskan oleh cucu, cicit dan cucu menantu dari KH. Muhammad Kholilullah, yakni KH. Jawad Jawandi untuk Masyayikh Madrasah dan Ustadz Aazam Muttaqie dan Ustadz Fachrudin untuk pesantren.
Ustadz atau Ustadzah