Sebab sebagaimana uraian diatas, tenaga didik yang termotivasi akan lebih semangat dalam proses kegiatan belajar mengajar dan hal tersebut sangat berpengaruh terhadap peningkatan kualitas peserta didik.
Selain memberikan motivasi, agaknya sudah seharusnya pihak sekolah juga memberikan apresiasi diluar kewajiban bulanan pihak sekolah kepada tenaga didik.
Pemberian apresiasi secara konstan akan memberi ghirah semangat tenaga didik serta akan temotivasi. Apresiasi tersebut bisa berupa insentif, pengakuan atas dedikasi hasil proses kegiatan belajar mengajar, serta hal-hal yang lainnya.
Apresiasi tersebut diberikan kepada seluruh tenaga didik dan ada penambahan insentif kepada tenaga didik apabila di kelas tenaga didik tersebut, prestasi hasil belajar peserta didiknya meningkat.
Selain itu, dengan adanya apresiasi kepada tenaga didik, juga akan menimbulkan dampak yang baik serta positif bagi keharmonisan masing-masing individu yang terlibat dalam proses pembelajaran di sekolah tersebut.